فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهن نحوها

Thumbnail Image.png

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهن نحوها

مؤلف

ريس، إيمان طارق صالح

دولة النشر

مكة المكرمة

وكيل مرتبط

الغزو، ختام محمد حمدان, مشرف الرسالة العلمية

عدد الصفحات

347ورقة

اللغة

ara

المعرف

b12760729

https://oasis.uqu.edu.sa/ar/node/2458/printable/print

امسح رمز الاستجابة السريعة باستخدام كاميرا الجوال لفتح هذه الصفحة على جوالك

Authors

Same Subject

Source URL: https://oasis.uqu.edu.sa/dar/falyt-astkhdam-astratyjyt-alsf-almqlwb-fy-tnmyt-mharat-alktabt-alabdayt-ballght-alanjlyzyt-ldy