فاعلية استخدام العصف الذهني والبرمجية التعليمية المحوسبه في تنمية التفكير الناقد وزيادة التحصيل الدراسي في مقرر طرق تدريس التربية الاسلامية لدى طالبات كلية اعداد المعلمات بمكة المكرمة

Thumbnail Image.png

فاعلية استخدام العصف الذهني والبرمجية التعليمية المحوسبه في تنمية التفكير الناقد وزيادة التحصيل الدراسي في مقرر طرق تدريس التربية الاسلامية لدى طالبات كلية اعداد المعلمات بمكة المكرمة

مؤلف

اليوسف،هند عبد الله سند

وكيل مرتبط

الجندي، علياء بنت عبد الله, مشرف الرسالة العلمية

عدد الصفحات

216

رقم OCLC

ocm00205798

اللغة

ara

المعرف

.b11653413

https://oasis.uqu.edu.sa/ar/node/36042/printable/print

امسح رمز الاستجابة السريعة باستخدام كاميرا الجوال لفتح هذه الصفحة على جوالك

Authors

Same Subject

Source URL: https://oasis.uqu.edu.sa/dar/falyt-astkhdam-alsf-aldhhny-walbrmjyt-altlymyt-almhwsbh-fy-tnmyt-altfkyr-alnaqd-wzyadt-althsyl