Thumbnail Image.png

مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من اساليب تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

مؤلف
الحارثي، رمزي بن هاشم بن عيضة
وكيل مرتبط
الدهماني، دخيل الله محمد عيضة, مشرف الرسالة العلمية
عدد الصفحات
162 ورقة
اللغة
ara
المعرف
b12238144
https://oasis.uqu.edu.sa/ar/node/49174/printable/print
Authors
Same Subject
Source URL: https://oasis.uqu.edu.sa/dar/mstwy-tmkn-mlmy-allght-alrbyt-mn-asalyb-tnmyt-mharat-fhm-almqrw-ldy-tlamydh-alsf-alsads-1