أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف - رسالة علمية

Thumbnail Image.png

أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف - رسالة علمية

Author

الحارثي، مها بنت عيضة عايض

Publisher

مكة المكرمة 2017 1438

Description

263 ورقة.

17

رسالة ماجستير

Identifier

b12681052

https://oasis.uqu.edu.sa/en/node/42195/printable/print

Scan QR code with camera mobile to open this page on your mobile

Authors

Same Subject

Source URL: https://oasis.uqu.edu.sa/dar/athr-astkhdam-nmwdhj-frayr-fy-tdrys-allwm-ly-tnmyt-altfkyr-alabtkary-waktsab-almfahym-allmyt-0