اثر التدريس باستخدام استراتيجيات التعليم النشط على التحصيل العلمي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الفقه واتجاهاتهم نحوها

Thumbnail Image.png

اثر التدريس باستخدام استراتيجيات التعليم النشط على التحصيل العلمي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الفقه واتجاهاتهم نحوها

Author

العتيبي، فهد بن سعد بن نمر المقاطي

Linked Agent

الوابلي، سليمان بن محمد, Thesis advisor

Extent

269 ورقة

Language

ara

Identifier

b12043552

https://oasis.uqu.edu.sa/en/node/50180/printable/print

Scan QR code with camera mobile to open this page on your mobile

Authors

Same Subject

Source URL: https://oasis.uqu.edu.sa/dar/athr-altdrys-bastkhdam-astratyjyat-altlym-alnsht-ly-althsyl-allmy-ldy-tlab-alsf-althany-1