اشتملت المقدمة على: تشتمل على بيان أهميّة الموضوع، وأسباب اختياره، وأهداف الدّراسة، ومشكلة البحث، وحدود البحث، والدّراسات السابقة، ومنهج البحث.وقد قمت في دراسة البحث بأمور هي: أولًا: تحدّثتُ عن مؤلف كتاب (الكامل) في ترجمة موجزة اشتملت على: اسمه، ونسبه، وكنيته، ومولده، ونشأته، ووفاته، وأبرز شيوخه وتلاميذه، وثناء العلماء عليه، ورِحْلاته ومكانته العلمية، ومصنّفاته، كما عرّفتُ بكتاب (الكامل) فذكرت موضوعه ومادّته العلميّة، ومكانته العلميّة، وأهم الموارد التي استفاد منها ابن عدي في كتابه الكامل.ثانيًا: قمتُ بدراسة مدلول العلّة ومخالفة الرّاوي لغيره عند المحدّثين، فذكرت مفهومَ العلّة وأقسامِها، ومخالفةَ الرّاوي لغيره، حيث عرّفْتُ بالمحفوظ والشّاذّ، والمعروف والمنكر.ثالثًا: حرّرت مصطلح: "غير محفوظ" عند ابن عديّ من خلال الدّراسة والبحث، فذكرت منهجه في عرض الأحاديث غيرِ المحفوظة، ثمّ بينت دِلالة مصطلح: "غير محفوظ" عنده.رابعًا: قمت بالدّراسة التّطبيقيّة لمصطلح: "غير محفوظ"، وذلك في أربعة وعشرون مبحثاً، شمِلت مئةً وخمسون حديثًا: ترجمت فيها لرجال الإسناد، ثمّ خرَّجت الأحاديث، وحكمت على إسناد ابن عديّ، ثمّ حرّرت دلالة مصطلح "غير محفوظ" في الحديث.خامسًا: قمتُ بخدمة البحث، فعزوت الآياتِ إلى سُوَرها، وترجمتُ للأعلام، وعرَّفتُ بالأماكن والبلدان، وبيّنت ما يحتاج إلى بيان من غريب الحديث، وغير ذلك من خدمة للبحث.سادسًا: ختمت البحث بخاتمة اشتملت على أهمّ النتائج والتّوصيات. سابعًا: وضعت فهارسَ عامّة؛ لتسهِّل الرّجوع إلى موضوعات البحث ومسائله، فبدأتُ بفِهرس الآيات القرآنية، ثمّ فهرس الأحاديث النّبويّة، ثمّ فهرس الأعلام، ثمّ فهرس الأماكن والبلدان، ثمّ فهرس الغريب، ثم فهرس المصطلحات الحديثية، ثم، فهرس الموضوعات، ثمّ فهرس المصادر والمراجع.