المعرف
b12541734
الاسهام النسبي للذكاء الانفعالي في التنبؤ بالتوافق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الليث [ رسالة علمية ]
الناشر
2015 1437
الكلية
التربية
الوصف
216 ورقة.
0
رسالة ماجستير
المجموعة
قالب العنصر
الرسائل العلمية
تصنيف ديوي
19102
الصيغة
ماجستير
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_taxonomy_1
علم النفس
zcustom_txtarea_1
طه، ربيه بن سعيد مشرف;جامعة ام القرى
0
0