هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الإشراف التربوي المساند في تنمية المفاهيم والمهارات التدريسية لدى معلمات التربية الأسرية بالمرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة.مجتمع الدراسة وعينتها: تكوَّن مجتمع الدراسة من معلمات التربية الأسرية بالمرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة، البالغ عددهن (150) معلمة، وتم اختيار عينة عشوائية متيسرة بلغت (17) معلمة للمشاركة في البرنامج التدريبي المقترح تطبيقه، واختيرت (6) معلمات كعينة استطلاعية خارج عينة الدراسة؛ لغرض حساب قيم صدق الاتساق الداخلي (الصدق البنائي) والثبات لأداتي جمع البيانات. وطُبّقت الدراسة في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1441هـ (2019-2020) في مركز تدريب المعلمات التابع لإدارة تعليم منطقة مكة المكرمة