المعرف
b11047604
مدى فعالية برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى طلاب ( المرحلة الإبتدائية ) من وجهة نظر المعلمين والمرشدين الطلابيين في العاصمة المقدسة
الناشر
1424 2004م
الكلية
التربية
الوصف
111 ص
14
14
بحث
رسالة ماجستير
المجموعة
قالب العنصر
الرسائل العلمية
الصيغة
رسالة جامعية
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_txtarea_1
عبد الله، محمد مشرف;جامعة أم القرى
0
0