Identifier
b1228399x

اثر استخدام استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية الفهم القراني باللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

Linked Agent
Language
ara
Extent
82 ورقة
College
التربية
Category
Theses
Dewey Classification
17539
Format
ماجستير
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy

Same Subject