Identifier
.b12817272

أثر توظيف الإعجاز العلمي في تدريس مقرر التفسير للصف الثالث متوسط على اتجاه الطالبات نحو المقرر /

Country of Publication
مكة المكرمة
Language
ara
Extent
221ورقة
College
التربية
Category
Theses
Dewey Classification
22576
Format
ماجستير
Hijri Date
1439
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
المناهج و طرق التدريس