Identifier
b12680989

فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات التعلم الذاتي والتحصيل الدراسي في مقرر الدراسات الإجتماعية والوطنية لطالبات المستوى الأول بالتعليم الثانوي في مدينة الطائف

Country of Publication
مكة المكرمة
Language
ara
Extent
209 ورقة
College
التربية
Category
Theses
Dewey Classification
21422
Format
ماجستير
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
المناهج و طرق التدريس

Same Subject