فاعلية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتحسين الفهم القرائي والاتجاهات نحو القراءة لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
Alternative Title
The Effectiveness of a Program Based on Mind Maps to Improve the Reading Comprehension and Attitudes towards Reading with Students with Reading Difficulties
Language
ara
Extent
45 صفحة
Subject
Category
Article
Format
مقال
Hijri Date
1440
zcustom_txt_3
المجلد العاشر - العدد الثاني - الجزء الثاني
0
0