Identifier
.b11569323
فاعلية نموذج المراحل البنائية السبعة في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي والتفكير العلمي وبعض مهارات عمليات العلم الاساسية لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة
Linked Agent
المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ, Thesis advisor
Language
ara
Extent
357 ورقة
Subject
College
التربية
Member of
Category
Theses
Dewey Classification
2755
Format
دكتوراه
Hijri Date
1428
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
علم النفس
0
0