Identifier
.b11047604
مدى فعالية برامج التوجيه والإرشاد الطلابي في علاج مشكلة التأخر الدراسي لدى طلاب ( المرحلة الإبتدائية ) من وجهة نظر المعلمين والمرشدين الطلابيين في العاصمة المقدسة
Linked Agent
عبد الله، محمد حسن, Thesis advisor
Language
ara
Extent
111 ص
College
التربية
Member of
Category
Theses
Dewey Classification
5119
Format
ماجستير
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
علم النفس
0
0