Identifier
.b11098338

مستقبل الدور الإداري التربوي لمجالس التربية والتعليم السعودية في ضوء معايير إدارة الجودة التعليمية الشاملة دراسة تحليلية استشرافية باستخدام أسلوب الحكم عن بعد ( دلفاي )

Language
ara
Extent
317 ص
College
التربية
Category
Theses
Dewey Classification
5248
Format
دكتوراه
Hijri Date
1426
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
الإدارة التربوية والتخطيط

Same Subject