المعرف
.b12016391
اثر استخدام استراتيجية التفكير المعرفي في تنمية مهارات القراءة الابداعية في مقرر اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة الطائف
وكيل مرتبط
الحبيب، موسى بن محمد, مشرف الرسالة العلمية
اللغة
ara
عدد الصفحات
151 ورقة
الكلية
التربية
المجموعة
قالب العنصر
الرسائل العلمية
تصنيف ديوي
12718
الصيغة
ماجستير
التاريخ الهجري
1432
zcustom_lst_1
mjz
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
0
0