المعرف
b12851644
The Impact of Strategies-based Instruction on the Reading Comprehension Ability of EFL Female Poor Readers [رسالة علمية]
الناشر
مكة المكرمة 2002 1423
الكلية
العلوم الإجتماعية
الوصف
115 ورقة.
27
رسالة ماجستير
المجموعة
قالب العنصر
الرسائل العلمية
تصنيف ديوي
5741
الصيغة
ماجستير
zcustom_lst_2
jmaa_m_lqr
zcustom_lst_3
lmmlk_laarby_lsaawdy
zcustom_taxonomy_1
اللغة الإنجليزية
zcustom_txtarea_1
السبيعي، سعود مشرف