هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الهَيْمَنة الوظيفية وعلاقتها بمستوى جودة الأداء لدى عينة من موظفات جامعتي أم القرى وجازان حسب المتغيرات التالية: (الجامعة، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). منهج الدراسة: تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي.مجتمع وعينة الدراسة: بلغ عدد أفراد مجتمع الدراسة (1301) فردا، بواقع (905) موظفة إدارية من جامعة أم القرى، و(396) موظفة إدارية من جامعة جازان، وتكونت عينة الدراسة من (491) موظفة من جامعتي أم القرى وجازان خلال الفصل الأول من العام الجامعي 1442ه.