إستراتيجية الحوار التعليمي ودوره في تعليم العربية لغير الناطقين بها دراسة تطبيقية على طالبات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة أم القرى

إستراتيجية الحوار التعليمي ودوره في تعليم العربية لغير الناطقين بها دراسة تطبيقية على طالبات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة أم القرى

Source

مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية

Author

العتيبي, منيره بنت فطيم بن جميل

Linked Agent

محمد, علي إبراهيم, Thesis advisor

Alternative Title

"The Strategy of Educational Dialogue and its Role in Teaching Arabic to Non Speakers, an Applied Study on Female Students of the Institute of the Arabic Language for Non-Native Speakers at Umm Al-Qura University"

Country of Publication

مكة المكرمة

Publisher

جامعة أم القرى

Language

ara

Subject

اللغة العربية التدريس

اللغة العربية النطق

College

اللغة العربية وآدابها

Abstract

هدف البحث هو الكشف عن مدى فاعلية استراتيجية الحوار في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، بمعهد تعليم اللغة العربية في جامعة أم القرى.وقد استخدمت المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي، حيث طُبقت الدراسة على عينة قصدية مكوّنة من تسع عشرة طالبة من طالبات المستوى الرابع بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة أم القرى

Description

141 ورقة

Member of

الرسائل العلمية المحدثة